为进一步强化临床教师责任意识，规范临床实践教学，提升临床实践教学质量，2022年6月28日下午，我院开展临床实践教学规范培训。此次培训特邀厦门医学院原校长王斌教授为主讲，厦门医学院副校长李黎明、临床医学系主任姚跃英、教务处副处长王娟，我院党委书记庄建民、党委委员、副院长游立出席，游立主持培训。
王斌教授从我国医学教育特点及规律出发，结合临床医学专业“国标”，剖析了医学生的培养路径。他强调医学定位为“大国计 大民生 大科学”，医学实践教学要培养关键能力、必备品格，牢牢把握临床基本功这条主线，树立临床思维，积累临床经验，应用理论基础，树立医者仁心的信仰。
王斌教授指出，“强基本功”应贯穿医学教育的始终，从传统三段式培养模式展开，强调“早临床、多临床、反复临床”，并以诊断学为例，详细讲解实施细则与要求。临床阶段与实习阶段实施双重考核，把握临床见习带教与实习带教的区别与重点，在教学查房、小讲座和临床病例讨论三种教学形式上下功夫，结合国家临床执业医师要求，逐步培养学生解决临床实际问题的综合能力。
庄建民书记总结发言，他强调临床教学规范决定教学质量，临床教师要从细节处提升，将所学传授给学生，培育下一代接班人。
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